<\/p>\n\n\n\n
Assistenz aus der Sicht eines Heilerziehungspflegers<\/p>\n\n\n\n
F\u00fcr mich bedeutet Assistenz vor allem:
\nUnterst\u00fctzung.
\nDie Person soll selbst entscheiden.
\nSo selbstst\u00e4ndig wie m\u00f6glich.
\nAuch wenn sie Hilfe braucht.
\n
\nAssistenz bedeutet nicht:
\nIch mache alles f\u00fcr die Person.
\n
\nAssistenz bedeutet:
\nWir suchen gemeinsam gute Wege.
\nDamit das Leben gut gelingt.
\n
\nEs geht um:
\n\u2022 W\u00fcrde
\n\u2022 Respekt
\n\u2022Teilhabe am Alltag
<\/p>\n\n\n\n
Ich spreche zuerst mit der Person.
\n
\nWir kl\u00e4ren:
\n\u2022 Was ist Ihnen wichtig?
\n\u2022 Welche Ziele haben Sie?
\n\u2022 Was k\u00f6nnen Sie schon gut?
\n\u2022 Wobei brauchen Sie Hilfe?
\n
\nDie Person entscheidet selbst:
\n\u2022 Wann m\u00f6chte ich Hilfe?
\n\u2022 Wie viel Hilfe m\u00f6chte ich?
<\/p>\n\n\n\n
Assistenz betrifft viele Bereiche im Alltag.
\n
\nZum Beispiel:
\n\u2022 Haushalt
\n\u2022 Kochen
\n\u2022 Einkaufen
\n\u2022 K\u00f6rper-Pflege
\n
\nDabei geht es nicht nur um Pflege.
\n
\nEs geht darum:
\nDie Person soll ihr Leben selbstst\u00e4ndig f\u00fchren.
\nIch f\u00f6rdere das Lernen.
\nIch erledige Aufgaben nicht einfach schnell f\u00fcr die Person.
\n
\nBeispiel Einkaufen:
\nWir suchen gemeinsam gute L\u00f6sungen.
\n\u2022 Wir schreiben eine Einkaufs-Liste.
\n\u2022 Wir planen das Geld.
\n\u2022 Wir achten auf Barriere-Freiheit.
\n\u2022 Wir nutzen Hilfen, zum Beispiel Geb\u00e4rden
\noder Unterst\u00fctzte Kommunikation.
<\/p>\n\n\n\n
Viele Menschen m\u00f6chten lernen.
\nOder arbeiten.
\nIch unterst\u00fctze beim Lernen.
\nIch \u00fcbe Kommunikation.
\nIch st\u00e4rke soziale F\u00e4higkeiten.
\nWir suchen passende Angebote
\nf\u00fcr Lernen oder Arbeit.
\nDie Person bestimmt den Weg.
\nIch erkl\u00e4re.
\nIch zeige etwas vor.
\nIch mache Mut.
\nIch helfe, wenn es n\u00f6tig ist.
\n
\nDas Ziel ist:
\nMehr Selbstst\u00e4ndigkeit.
<\/p>\n\n\n\n
Soziale Kontakte sind wichtig.
\n
\nZum Beispiel:
\n\u2022 Freundschaften
\n\u2022 Gruppen-Angebote
\n\u2022 Teilhabe am gesellschaftlichen Leben
\n
\nWir suchen Wege f\u00fcr gute Kontakte.
\nWir bauen Hindernisse ab.
\n
\nZum Beispiel:
\n\u2022 schwere Sprache
\n\u2022 unzug\u00e4ngliche R\u00e4ume
\n\u2022 Vorurteile
\n
\nDaf\u00fcr brauche ich:
\n\u2022\tEinf\u00fchlungs-Verm\u00f6gen
\n\u2022\tGeduld
\n\u2022\teine klare und respektvolle Sprache
<\/p>\n\n\n\n
Auch Gesundheit ist wichtig.
\nIch achte auf Ver\u00e4nderungen.
\nIch spreche mit \u00c4rztinnen und \u00c4rzten.
\nOder mit Therapeutinnen und Therapeuten.
\nIch informiere rechtzeitig.
\nIch achte auf Sicherheit.
\nAber ich respektiere die Selbst-Bestimmung der Person.
<\/p>\n\n\n\n
Assistenz ist eine professionelle Haltung.
\nWir arbeiten im Team.
\n
\nMit:
\n\u2022 der Person selbst
\n\u2022 der Familie
\n\u2022 anderen Fach-Leuten
\n
\nWir schreiben wichtige Dinge auf.
\nWir setzen klare Ziele.
\nWir sprechen regelm\u00e4\u00dfig \u00fcber die Arbeit.
\nUnd wir bleiben flexibel.
\n
\nDas Ziel ist immer:
\n\u2022 Teilhabe erm\u00f6glichen
\n\u2022 Lebens-Qualit\u00e4t verbessern
\n\u2022 das Recht auf Selbst-Bestimmung achten
<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
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Assistenz aus der Sicht eines Heilerziehungspflegers F\u00fcr mich als Heilerziehungspflegerin oder Heilerziehungspfleger geht es bei Assistenz vor allem um die Unterst\u00fctzung der Menschen, damit sie selbstbestimmt leben k\u00f6nnen \u2013 so eigenst\u00e4ndig wie m\u00f6glich, trotz ihrer individuellen Bed\u00fcrfnisse. Assistenz bedeutet nicht, Aufgaben f\u00fcr andere zu erledigen, sondern gemeinsam mit ihnen Wege zu finden, wie sie ihr […]<\/p>\n","protected":false},"author":272969995,"featured_media":99,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_crdt_document":"","footnotes":""},"class_list":["post-36","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"yoast_head":"\n